不同孩子之间发展水平的高低，在本质上是源於家长教育观的差异。这种教育观上的差异大致分为以下三种类型。

01 一般家长的教育观

在一般家长的眼裡，一切都以考试成绩为准。这主要表现在，他们衡量孩子的好坏、有没有发展前景等，都以考试分数的高低为准。

一般家长由於只盯着孩子的考试分数，就特别喜欢拿自己的孩子和别人家的孩子做比较，更有甚者，他们为了让孩子拿到高分，从小学一年级起就让孩子去大量刷题，却丝毫没有顾及孩子学习兴趣的激发。

更让人不解的是，哪怕孩子都已经考了99分，在班上第一了，他们都要批评孩子为什么丢了1分，焦点永远都在丢失的那一分上面，却丝毫没有考虑到孩子也需要得到欣赏和鼓励。