很多妈妈说孩子做事磨蹭,没有一点时间观念,有没有什么好办法?
这些年,我也经常会跟小小鱼打拉锯战。
有一些好的经验,却有被他气得炸裂的体会。
今天就分享一篇随笔,谈谈这个磨蹭问题。
周五的晚上,因为小小鱼睡觉点太晚,却还在那说要听完故事才睡。
我觉得自己的火气蹿了上来,说话的时候语气严厉,声调高了很多。
但是我告诉自己,别发脾气了,睡前别把孩子弄哭了。
最後忍着性子,让他听完。
一看时间已经11点多了,心塞。
因为周末不要上学,所以时间上比较放鬆。
他晚饭後可以去外边玩的时间久一些,能跟邻居家的小弟弟一起疯跑着玩。
你催促他回来,他跟小夥伴难舍难分。
於是要求加10分钟,再加10分钟。
好不容易回家了。
又捧着白天没看完的故事书,在那裡看。
催他去洗漱,一动不动。
等放下书本去洗漱过来,已经接近10点了。
可一直以来周末的晚上可以看看动画或者电影的。
这样的机会他一定不会放过。
所以又要开平板,看自己喜欢的动画。
看了两集,催他去睡觉。
可到了床上,还要听每天必听的故事。
那就再听10分钟吧。
可我们也不是闹钟,而他也是听了就不停的,如果没有留心,那他能半夜12点才睡。
可发现他这么晚还没睡,真的是又气又急。
晚上我细细地分析考虑了一番。
看来也得约定一个时间,定一个规矩才行。
否则就是我们一直催催催,而孩子一直跟你讨价还价。
做了父母,经常会看到这样的对话:
「去刷牙睡觉!」
「不,我还要玩会!」
「睡觉了,很晚了!明天还要上学」
「我再看(听)10分钟,好不好!」
「行吧,10分钟。」
10分钟後。
「还没去睡?」
「再给我5分钟,就5分钟。」
你只能无可奈何地走了。
这时如果自己忙着其他事,很可能就是10多分钟甚至更长时间才会过去。
而且心力交瘁的你也不想再去讨价还价了。
最後往往是强硬关机,让孩子睡觉。
或者发脾气吼一通,吓得他们放弃讨价还价的想法,然後乖乖就範。
如果一直这样,只会形成这个「恶性循环」:父母催促,孩子磨蹭着,一动不动,跟你索求时间;再次催促,孩子再次磨蹭着,跟你讨价还价,最後你发脾气,孩子开始龟速行动。
今天过去了。
明天还得继续。
不行啊!
我自己气到事小。
可孩子妈是经常被气。
还有很多妈妈说自己被孩子的磨蹭气得发狂。
早上穿衣服磨蹭、吃早餐还要玩一下早餐,出门穿鞋慢悠悠的都是戏。
起得很早,一直没停,可最後还是踩点上学上班。
感觉自己的心脏吃不消,迟早要高血压。
而回家後辅导写作业、叫孩子洗漱,磨蹭有过而无不及。
早晨出门、回家写作业、晚上洗漱就像三座大山一样,压得老母亲喘不过气来。
总是要催催催。
怎么办?给点法子。
可以跟孩子约定完成的时间节点,並且严格执行,养成习惯。
比如小小鱼晚睡这件事。
第二天早上,我很认真地跟他说:「我们周末的晚上,睡觉的时间还是要找一个点。」
「否则你经常会被我们催催催,甚至还要挨批评,你也不希望这样,是吧。」
他觉得有道理啊,爸爸为我考虑了。
「平时上学,你9点多睡,周末就10点关闭故事机,准备睡觉,行不行。」
他说不行,吃完饭还要去运动,回来都很晚了,看不到多少动画片。
最後我们约定10点半,仅周五、周六晚上可以这样。
他同意了。
那你违反了怎么办?
如果违反,那就三天睡前不听故事早点睡。
OK!
到了晚上的时候。
我不催他了,而是提醒他。
「离你睡觉的时间还有1小时,请你自己规划好时间。」
「没事,爸爸,还有很多时间。」他边看电视边回答我。
等他洗漱的时候,又在那一边刷牙,一边在那瞅我们在幹嘛。
这就会导致他的速度变慢。
他妈妈见状,又想叫他去认真刷牙。
「没事,物品刚刚看了时间,离10点半还差10分钟。」我打住她。
他这时一听,一溜烟跑过去洗脸去了。
然後钻进了被窝里。
这10分钟只够听一集故事。
他肯定不会过瘾。
但是到了10点30,我还是去提醒他关机。
可故事还有2分钟才结束。
那就听完这个,你自己主动关。
因为跟他约定时间的时候,说过超过一两分钟可以理解。
这也是一点点权宜之处。
然後,听完一集就安静地睡了。
要知道平时非听两三集不可。
有时还气呼呼地不願意关。
可这次爽快地关机睡觉了。
为何没时间听?
那是自己之前把时间用在了动画片和刷牙的磨蹭上了。
他自己其实明白这点。
这不是我逼迫,也不因为父母的权威压制。
也不需要发脾气了。
我只要心平气和地提醒他一下,还剩多少时间。
然後保证约定的规矩执行到位即可。
其实写作业也可以参照这个办法。
每次不要守着陪着催促着。
不如规定一个合理的时间点(考虑孩子的能力),要孩子在这个时间内完成。
这样做远比自己随心情和时间紧迫而催着赶着孩子管用。
孩子也有一个完成的世界概念,而不是漫无边际地等待着父母的指令。
所以,这一招的核心就是时间的管理。
刚开始,甚至很长一段时间都需要父母的督促,但是要有意识地让孩子做自己的小主人,学会去管理时间。
最後形成主动自觉,养成生活和学习的好习惯。
这其实也是我们一直期待教会孩子的。
这一招管不管用?